Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
| Специально оборудованные учебные кабинеты. Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Учебные кабинеты и объекты для проведения практических занятий, объекты спорта, библиотека, средства обучения и воспитания не приспособлены для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в связи с отсутствием лиц, нуждающихся в таких условиях, в контингенте обучающихся (согласно заключениям МСЭ, ПМПК, ИПРА) |
| Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Образовательный процесс в учреждении для них может быть реализован в следующих формах: в общих учебных группах (совместно с другими обучающимися) без применения специализированных методов обучения;в общих учебных группах (совместно с другими обучающимися) с применением специализированных методов обучения;по индивидуальному плану. В случае обучения по индивидуальному плану для обучающихся с ОВЗ может быть увеличен срок обучения по заявлениям родителей. Организационно-педагогическое сопровождение обучающихся детей с ОВЗ и инвалидностью направлено на контроль освоения образовательной программы в соответствии с графиком учебного процесса и типовым или индивидуальным учебным планом и включает в себя, при необходимости, контроль за посещаемостью занятий; помощь в организации самостоятельной работы; организацию индивидуальных консультаций; контроль по результатам текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации; коррекцию взаимодействия педагогов дополнительного образования и обучающихся с ОВЗ; консультирование по психофизическим особенностям обучающихся с ОВЗ, проведение инструктажей и семинаров для педагогов и сотрудников учреждения. Основной особенностью обучения детей с ОВЗ и инвалидностью является индивидуализация содержания, методов и темпов учебной деятельности обучающегося с ОВЗ, мониторинг его действий и операций при решении конкретных задач; коррекции деятельности обучающегося с ОВЗ и/или педагога дополнительного образования. Обязательным является включение обучающихся с ОВЗ в учебные мероприятия, способствующие сплочению объединения, направленные на совместную работу, обсуждение, принятие группового решения. К таким мероприятиям относится организация концертных и выставочных мероприятий, выполнение совместных проектов. Ведётся обучение по адаптированной ДООП «Семицветик». |
| Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации | У одного из входов в здание имеется кнопка вызова для обращения инвалидов о помощи сопровождения к месту предоставления услуги. Имеются поручни на входе для МГН. Мнемосхема здания на входе. Достаточная ширина дверных проемов. |
| Специальные условия питания | Не предусмотрены |
| Специальные условия охраны здоровья | Продолжительность одного занятия – 30 минут. |
| Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | Имеется версия сайта для слабовидящих. Информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют в связи с отсутствием нуждающихся в них учащихся в контингенте. |
| Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования | Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют в связи с отсутствием нуждающихся в них учащихся в контингенте. |
| Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Общежития и интернета у учреждения нет |